Dans
le cadre du cours de TIC, nous devons créer notre propre site internet de
classe, ce qui est fort intéressant. Par contre, je dois admettre qu’avant
d’entreprendre ce projet, je me suis mis dans la peau d’une enseignante qui
travaille cinq jours semaine, qui doit faire de la planification, qui doit
corriger les travaux de ses élèves et qui doit constamment faire de la gestion
de classe et je me suis dit qu’un site internet de classe serait une charge de
travail incroyable. Au contraire, un tel outil technologique aiderait beaucoup
l’enseignante dans l’organisation de ses nombreuses tâches et réduirait sa
charge de travail.
En mettant en place le site internet
de classe pour le cours de TIC, je me suis rendu compte à quel point nous
pouvons tout mettre sur un site internet.
L’enseignant peut y mettre les activités à compléter, les devoirs et
leçons, les messages qui sont adressés aux parents et des informations pertinentes
pour ses élèves et les parents, etc.
Alors, tout ce travail qu’elle doit normalement faire en faisant de
nombreuses photocopies, en gérant le cahier de devoirs et leçons de chaque
élève et en vérifiant quotidiennement s’il y a un message de la part des
parents dans les agendas, l’enseignant peut dorénavant faire ses multiples
tâches par quelques clics de souris. Personnellement, je trouve cela fascinant
et j’espère vivre cette expérience lorsque je serai enseignante en adaptation
scolaire. Par contre, il ne faut pas oublier que les enseignants avec plusieurs
années d’expérience en enseignement ne sont pas nécessairement à l’aise avec
l’utilisation d’un site internet, donc il pourrait s’agir d’une adaptation pour
plusieurs gens.
En
ce qui concerne la relation de l’enseignant avec ses élèves, l’intégration d’un
site internet dans une classe est un moyen efficace pour contrôler davantage ce
que font les élèves pendant les heures de cours. Ainsi, l’enseignante peut
vérifier si l’élève effectue bel et bien le travail demandé. De plus, ceci
permet de faciliter la communication entre l’enseignant et les parents, donc il
y a une plus grande participation des parents dans l’éducation de leurs
enfants. Dans le même ordre d’idées, l’utilisation d’un tel site internet
motive davantage les élèves à compléter les activités à faire, car
l’utilisation d’un site internet est de la technologie avec laquelle ils sont
très familiers.
Par
contre, le plus gros inconvénient de l’utilisation d’un site internet dans une
classe est que ce n’est pas tous les élèves qui ont un ordinateur à la maison,
donc qui n’ont pas un accès facile à internet pour compléter leurs devoirs et
leçons. De plus, il est moins évident de communiquer avec les parents par le
biais de l’agenda ou par un coup de téléphone que par un site internet. En
conséquence, les parents font un suivi moins régulier des devoirs et leçons de
leurs enfants. Également, les élèves dans cette situation ressentiraient un
sentiment d’infériorité puisqu’ils n’ont pas un ordinateur comme le reste de
leurs camarades de classe. Enfin, ces élèves auront probablement un degré de
motivation moins élevé que ceux qui ont directement accès à un ordinateur, donc
au site internet de classe.
Pour
finir, voici un site internet dans lequel sont mentionnés plusieurs avantages
et désavantages d’un site internet de classe selon certains étudiants en
éducation : http://pedagotic.uqac.ca/?post/url
Voici un exemple de site de classe : https://sites.google.com/site/laclassedemadameleandra/
Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire